“在當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,學(xué)校如果不能提供一定的計(jì)算機(jī)啟蒙,那對(duì)青少年的數(shù)字素養(yǎng)恐怕會(huì)帶來不小的影響??紤]到這所學(xué)校還是個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),那么,學(xué)校的電腦資源對(duì)于很多學(xué)生恐怕就更加寶貴了。因此,及時(shí)補(bǔ)齊短板,保證鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們不在數(shù)字時(shí)代掉隊(duì),其重要性不言而喻。”《新京報(bào)》同日發(fā)布的另一篇評(píng)論文章指出,如果說,鄉(xiāng)村小學(xué)電腦室大部分電腦不能正常使用,那么,相關(guān)部門的一系列要求和部署就無法真正落地,更別說盡快惠及鄉(xiāng)村學(xué)校的學(xué)生,彌合既有的信息鴻溝了。
紅星新聞評(píng)論文章提到,這真是既遺憾又尷尬的一幕。從圖中看,電腦室里配備的電腦并不少,“網(wǎng)絡(luò)連接世界”的標(biāo)語也很醒目,如果只是走走看看,這些問題可能不會(huì)被發(fā)現(xiàn),甚至還會(huì)產(chǎn)生學(xué)校有電腦室等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的印象??梢姡l(xiāng)村學(xué)校的軟硬件建設(shè)不能只看表面,到底是不是服務(wù)于教學(xué),簡單一試就能發(fā)現(xiàn)個(gè)中問題。
對(duì)于艮山口中心小學(xué)“校園安全管理松散、社會(huì)人員可隨意進(jìn)出”等情況,靖州縣委宣傳部一名工作人員23日解釋,靖州各所學(xué)校都有規(guī)定,門衛(wèi)一定要登記外來人員。當(dāng)天沒登記,原因在于值班門衛(wèi)認(rèn)出了一名隨行領(lǐng)導(dǎo),以為是工作就沒有進(jìn)行正常登記。23日,艮山口中心小學(xué)一名教師也聲稱,學(xué)校門衛(wèi)一直會(huì)對(duì)外來人員進(jìn)行登記。
“可能是因?yàn)榇蠹覜]有見過這種場面,所以有疏忽的地方,還有一些細(xì)節(jié)管理沒有到位,但后續(xù)都會(huì)改變?!边@名教師介紹,針對(duì)省委書記提到的問題,艮山口中心小學(xué)加強(qiáng)了安保培訓(xùn),包括進(jìn)一步完善往來登記。關(guān)于小學(xué)設(shè)備設(shè)施的問題,該教師提到, 縣里和教育局非常重視,都到現(xiàn)場進(jìn)行了調(diào)研,可能在近期就會(huì)有一定的改變,相信后期也會(huì)繼續(xù)投入。
艮山口中心小學(xué)坐落在懷化市靖州縣境內(nèi)。根據(jù)湖南衛(wèi)視《湖南新聞聯(lián)播》提供的現(xiàn)場畫面,沈曉明在掛有“網(wǎng)絡(luò)連接世界 信息溝通心靈”標(biāo)語的電腦室時(shí),懷化市委書記許忠建和靖州縣委書記、縣長黃憶鋼就在他的左右。
該文直言,可以想象,這些電腦在配備時(shí)就應(yīng)該是調(diào)試好的,而為何會(huì)出現(xiàn)這樣的問題,合理的解釋或許是,一些學(xué)校把電腦室、電腦當(dāng)成了擺設(shè),平時(shí)不用,也沒有維護(hù)到位,導(dǎo)致電腦因受潮、老化,以及軟件未更新等而無法正常使用。
同在10月23日下午,靖州縣委宣傳部一名工作人員對(duì)澎湃新聞介紹,目前了解到的情況是,艮山口中心小學(xué)設(shè)備方面的資金已經(jīng)上報(bào)申請(qǐng),但具體走到哪個(gè)環(huán)節(jié)還要再核實(shí),“這幾天教育部門這邊,還有相關(guān)部門都一直在開會(huì),正在對(duì)這件事情進(jìn)行一個(gè)布置”。
10月23日下午,懷化市教育局發(fā)展規(guī)劃與財(cái)務(wù)建設(shè)科一名工作人員告訴澎湃新聞,針對(duì)艮山口中心小學(xué)電腦室大部分電腦不能正常使用問題,市教育局正在對(duì)全市的情況進(jìn)行調(diào)度。靖州縣教育局辦公室工作人員23日稱,縣教育局正就此問題進(jìn)行相關(guān)落實(shí),已召開多次緊急會(huì)議。
另據(jù)早前的《靖州縣艮山口小學(xué)2022年度部門整體支出績效自評(píng)報(bào)告》介紹,學(xué)校在職人員事業(yè)編制數(shù)為47人,現(xiàn)在實(shí)際人數(shù)為47人,其中:在職人員副高5人,中級(jí)23人,初級(jí)18人,工勤1人。
根據(jù)《靖州縣艮山口小學(xué)2023年度部門整體支出績效自評(píng)報(bào)告》,艮山口中心小學(xué)是一個(gè)全額撥款的事業(yè)單位,在職人員事業(yè)編制數(shù)為49人,現(xiàn)在實(shí)際人數(shù)為60人,其中:在職人員副高5人,中級(jí)22人,初級(jí)20人,合同制教師12人,工勤1人。
在《新京報(bào)》23日的報(bào)道中,艮山口中心小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,“我們學(xué)校位置不算偏,當(dāng)時(shí)統(tǒng)一考慮,就是有比我們條件更差的,可能就優(yōu)先發(fā)展那里了,我們這里等于是在第二步,看起來就是落后了一點(diǎn)?!彼f,學(xué)校電腦是2012年配下來的,用了十多年,現(xiàn)在縣里、局里都來看了,電腦更換正在計(jì)劃中。
基本支出:2023年年初預(yù)算數(shù)825.57萬元,預(yù)算執(zhí)行過程中追加185.96萬元,是為保障單位機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項(xiàng)支出,包括用于基本工資、津貼補(bǔ)貼等人員經(jīng)費(fèi)及辦公費(fèi)、水電費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、日常公用經(jīng)費(fèi)等。工資福利支出770.38萬元;其中工資性支出568.87萬元,社會(huì)保障繳費(fèi)201.51萬元,一般商品和服務(wù)支出61.6萬元,主要用于辦公費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)、學(xué)生活動(dòng)費(fèi)、日常維修維護(hù)費(fèi)等相關(guān)工作的開展及保障機(jī)關(guān)正常工作運(yùn)行等;對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出178.79萬元,主要用于撫恤金計(jì)37.62萬元,生活補(bǔ)助93.77萬元,助學(xué)金32萬元,獎(jiǎng)勵(lì)金8.7萬元,其他對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助6.7萬;資本性支出0.7萬元。
學(xué)校2022年年初預(yù)算數(shù)868.6萬元,追加84.94萬元。其中:工資福利支出745.45萬元,其中基本工資237.38萬元,津貼補(bǔ)貼286.68萬元,獎(jiǎng)金1.1萬元,績效工資14.67萬元,機(jī)關(guān)事業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)49萬元,職業(yè)年金0.6萬元,醫(yī)療保險(xiǎn)25.5萬元,住房公積金46.9萬元,社會(huì)保障9.51萬元,醫(yī)療費(fèi)1.35萬元,其他工資福利支出72.7萬元;一般商品和服務(wù)支出99.44萬元,主要用于辦公費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)、學(xué)生活動(dòng)費(fèi)、日常維修維護(hù)費(fèi)等相關(guān)工作的開展及保障機(jī)關(guān)正常工作運(yùn)行等;對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出82.17萬元主要用于代課教師工資及補(bǔ)貼;資本性支出26.48萬主要用于大型修繕。
彩6官网最新據(jù)《湖南日?qǐng)?bào)》10月23日頭版報(bào)道,10月21日至22日,省委書記沈曉明在懷化調(diào)研經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況。調(diào)研中,沈曉明還來到渠陽鎮(zhèn)艮山口中心小學(xué),對(duì)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件較差、電腦室大部分電腦不能正常使用、實(shí)驗(yàn)室缺少儀器設(shè)備難以滿足教學(xué)需要、校園安全管理松散、社會(huì)人員可隨意進(jìn)出等問題進(jìn)行暗訪,要求舉一反三補(bǔ)齊鄉(xiāng)村學(xué)校軟硬件建設(shè)短板,推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
該文還稱,鄉(xiāng)村學(xué)校的這些問題,根本不需要省委書記暗訪發(fā)現(xiàn)。教育主管部門到鄉(xiāng)村小學(xué)多些明察,就不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校的安全管理漏洞;多些暗訪,把電腦開機(jī)看看,就能知道設(shè)備設(shè)施的使用狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)校有問題,就應(yīng)該立即要求學(xué)校整改。同時(shí),力所能及地幫助學(xué)校解決實(shí)際困難。
極目新聞評(píng)論文章提到,省委書記要求當(dāng)?shù)嘏e一反三補(bǔ)齊鄉(xiāng)村學(xué)校軟硬件建設(shè)短板,推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,這一方面是說給相關(guān)部門聽的。再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,放在今天依然適用,應(yīng)該加大扶持力度。另一方面,也是在提醒鄉(xiāng)村學(xué)校,加強(qiáng)管理,苦練內(nèi)功,將教學(xué)質(zhì)量水平提升上去,提升競爭力。電腦室建起來了,就應(yīng)該用好,讓孩子受益。
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