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回憶自己的高中生活，方興國說，盡管曾經(jīng)有過退縮的念頭，但心里一直有一個(gè)聲音勸說著他：再試試，萬一呢？幸運(yùn)的是，這部青春奮斗劇以圓滿收尾，方興國從安徽老家考入北京交通大學(xué)詹天佑學(xué)院。方興國說，他是不幸的，因?yàn)楦冻隽顺^絕大部分人的努力，犧牲了學(xué)習(xí)以外的幾乎所有。但他也是幸運(yùn)的，因?yàn)樽詈蟮慕Y(jié)果對(duì)得起自己的堅(jiān)持。

“小時(shí)候我也曾好奇，父母是否特意選在這一天讓我降臨人世，得到的答案是：一切都是順其自然?！迸c新中國同一天生日，讓方興國自幼便有著深厚的愛國情懷。他說，如同近來備受矚目的“黑神話·悟空”中的“天命人”一樣，他也始終懷揣著一種使命感——要為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。

“國”字不僅在方興國的名字里，也深植他心中。從事什么行業(yè)才更有意義？做什么才能有更多的貢獻(xiàn)？正是這些思考指引著方興國做出人生選擇。因?yàn)榉较蛎鞔_，所以內(nèi)心堅(jiān)定，也便無懼挑戰(zhàn)。

在大一時(shí)，方興國便懷著滿腔熱忱，鄭重提交了入黨申請(qǐng)書。在大學(xué)期間，方興國參觀了中國人民革命軍事博物館，也參觀了香山雙清別墅，近距離了解新中國成立的艱難險(xiǎn)阻和共產(chǎn)黨人偉大的革命精神。

“我的家庭很普通，甚至可以說條件較差，在學(xué)習(xí)上我也不是天賦型，之所以能在挫折中堅(jiān)持不懈，很大程度上源于對(duì)祖國的熱愛?！边@份熱愛讓方興國自覺地站在國家需要的角度思考問題，擁有超越個(gè)人需求的精神力量。

方興國坦言，自己并不算特別有天賦的人。小學(xué)時(shí)期成績墊底，步入初中后，備受壓力的方興國奮起直追，但成績依然沒有大的起色。升入高中，他的成績有所提升，但也只是勉強(qiáng)達(dá)到普通本科線，與他的目標(biāo)差距甚遠(yuǎn)，“普通本科不是不行，但我想獲取更好的教育資源和科研資源，這樣才更有可能讓自己擁有更全面的能力，做出更大的貢獻(xiàn)?！?/p>

“倘若我有科研的天賦和興趣，他們希望我能成為一個(gè)為社會(huì)發(fā)展、國家復(fù)興做出卓越貢獻(xiàn)的人。倘若確實(shí)沒有天賦，能有一技之長，有一份平平淡淡、普普通通的工作，能立足于社會(huì)也是好的?！狈脚d國說，他的父母希望他先做好一個(gè)普通人，有余力則更進(jìn)一步，為社會(huì)和國家多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

在方興國出生前，他的父母想，如果生個(gè)女孩就取二人的姓氏，合起來叫方梅，而男孩的名字倆人遲遲拿不定主意。2001年10月1日晚，方興國出生。那天正好是中秋、國慶兩節(jié)合一，實(shí)為難得，于是方興國的舅舅提議，名字里可以帶“國”或者“月”字。

時(shí)值新中國成立75周年，澎湃新聞推出國慶特別策劃——我的名字里面有個(gè)“國”，以記錄這些年輕人的人生故事，也記錄著他們與國家同呼吸、共命運(yùn)的心路歷程。

上了大學(xué)后，方興國才了解到交通運(yùn)輸不是簡單的修路、架橋、開車。其中鐵路就涉及線路、信號(hào)、機(jī)車、乘務(wù)、倉庫、站臺(tái)、管理等多個(gè)方面。道路也涉及路徑規(guī)劃、信號(hào)控制、交通流線分析等。要提高交通的便利程度，則需要工程、管理等多方協(xié)同進(jìn)步。

方興國告訴記者，如果只是為求個(gè)人的發(fā)展，他應(yīng)該堅(jiān)持不到現(xiàn)在。之所以能在挫折中堅(jiān)持不懈，很大程度上源于他將對(duì)國家的愛深植心中，讓他自覺站在祖國需要的角度看問題，為國家發(fā)展奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感一直支撐著他的成長歷程。

方興國出生于一個(gè)普通家庭，父親小學(xué)畢業(yè)，母親甚至沒有完成小學(xué)教育。自小以來，方興國的父母對(duì)他的學(xué)習(xí)成長并未抱有太高期待，考試失利時(shí)，他們也大多是安慰：“一次考試而已，沒什么大不了，吸取教訓(xùn)下次好好發(fā)揮。別給自己太大壓力，能做到哪一步就做到哪一步。”

方興國認(rèn)為，作為新時(shí)代青年，要有家國情懷，其核心在于對(duì)家庭、國家懷抱發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任、使命和愛。然而，現(xiàn)在不少年輕人缺乏使命感，一味崇尚西方所謂的“自由”，認(rèn)為所作所為完全由個(gè)人意志所決定，這就是丟失了民族和國家使命感，可能表現(xiàn)為自私自利，甚至為了一己私利不惜損害他人利益和社會(huì)福祉。

“對(duì)自己的祖國更是需要源自內(nèi)心的熱愛，在祖國名譽(yù)受到玷污的時(shí)候，會(huì)感到發(fā)自內(nèi)心的憤怒。在祖國安全遭到威脅的時(shí)候，會(huì)奮不顧身去維護(hù)、去戰(zhàn)斗。在祖國繁榮昌盛的時(shí)候，會(huì)由衷感到自豪?！狈脚d國告訴記者，作為個(gè)人，在追求個(gè)人發(fā)展的同時(shí)，也應(yīng)該心系國家需求，要擁有超越個(gè)人需求的精神。比如國家現(xiàn)在在半導(dǎo)體、計(jì)算機(jī)、大數(shù)據(jù)、人工智能、生物醫(yī)學(xué)、高端制造等領(lǐng)域急需人才，因此在選擇職業(yè)發(fā)展方向時(shí)，如果有能力可以多考慮這些領(lǐng)域。

“可能在半導(dǎo)體、人工智能、高端制造等‘卡脖子’領(lǐng)域我沒有天賦和成就，但我想在物流和供應(yīng)鏈領(lǐng)域?yàn)樽鎳龀鲎约旱呢暙I(xiàn)?！碑厴I(yè)之后方興國計(jì)劃出國深造，學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的物流技術(shù)，再回國在物流行業(yè)深耕。

方興國目前就讀于北京交通大學(xué)詹天佑學(xué)院，該學(xué)院實(shí)施八年一貫制、本博連讀培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)服務(wù)交通強(qiáng)國戰(zhàn)略、引領(lǐng)智慧交通發(fā)展的未來科技領(lǐng)軍人才。本科期間，方興國專注高鐵污水處理領(lǐng)域的研究，與團(tuán)隊(duì)攜手提出高鐵污水處理的創(chuàng)新解決方案，獲得中國國際大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國銅獎(jiǎng)和專利一項(xiàng)。學(xué)習(xí)之余，方興國積極參與各類志愿活動(dòng)，累計(jì)志愿時(shí)長已超過180小時(shí)。

“我們這一代人無疑是祖國日益壯大的見證者，更能體會(huì)到如今美好生活的來之不易?！?021年，方興國在高考志愿填報(bào)時(shí)毅然選擇了北京高校。那年國慶節(jié)，方興國一大早就來到天安門廣場。當(dāng)時(shí)他只感覺北京的清晨很冷，廣場上人頭攢動(dòng)。當(dāng)國旗在晨光中升起，方興國的內(nèi)心有種難以言表的充實(shí)感。站在天安門廣場，他深切地感受到了“生在紅旗下，長在春風(fēng)里”的自豪與榮耀。

“交通不僅承載著人們的日常出行，還承載著生產(chǎn)資料和商品的流動(dòng)。一件商品從原材料到成品，其中需要經(jīng)過多達(dá)上百個(gè)步驟，而其中很多步驟都需要物流。交通運(yùn)輸?shù)倪^程本身也在創(chuàng)造著利潤?！闭劦阶约旱膶I(yè)，方興國很自豪，只有交通運(yùn)輸業(yè)不斷發(fā)展，運(yùn)輸效率不斷提升，運(yùn)輸成本不斷降低，企業(yè)制造能力才能不斷提升，國際競爭力才能不斷增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)才能保持活躍，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)才能不斷發(fā)展，“所以我的專業(yè)與國家的繁榮有著密切的聯(lián)系”。

大學(xué)課程更加繁難，方興國的數(shù)學(xué)、編程成績都不盡如人意。但與高中相比，他多了一份坦然，不再執(zhí)拗于成績的高低，更加注重自己的全面發(fā)展。在一些重大的科研項(xiàng)目中，他學(xué)會(huì)借助團(tuán)隊(duì)合作的力量，“一個(gè)人可能走得很快，但是很難走遠(yuǎn)”。方興國參與了大創(chuàng)項(xiàng)目組，專注高鐵污水處理方向，提出高鐵污水處理的創(chuàng)新解決方案，獲得中國國際大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國銅獎(jiǎng)和專利一項(xiàng)；學(xué)習(xí)之余，他積極參與各項(xiàng)志愿活動(dòng)，志愿時(shí)長超過180小時(shí)。方興國說：“在志愿服務(wù)的過程中，我遇到了很多人，熱血的青年志愿者氛圍深深地影響著我。”

“我過去常想，有沒有一種可能是，現(xiàn)在大家覺得名字里有‘國’字很‘老土’、很有年代感，所以不常用了呢？后來我想，哪有‘老土’、‘年代感’之說，愛國從來不過時(shí)。”方興國對(duì)記者說。

“后來考慮到‘興’這個(gè)輩分，且‘月’可能更適合女孩。最后爸媽一致同意用‘興國’作為我的名字?！狈脚d國說，“興國”代表著報(bào)效祖國的宏大抱負(fù)，也是長輩寄予的美好愿景。

馬上就是祖國75周年華誕，方興國也要迎來自己23歲的生日。對(duì)祖國，方興國充滿期待與信心，“希望祖國能穩(wěn)步發(fā)展，進(jìn)一步提高科技、教育、醫(yī)療、軍事、文化等領(lǐng)域的水平，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的高端轉(zhuǎn)型和科學(xué)文化的繁榮，早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?！睂?duì)自己，他也有著期許與展望，“希望自己能堅(jiān)持下去，立足于現(xiàn)場的學(xué)習(xí)和觀察，選定一個(gè)限制物流效率提升的關(guān)鍵瓶頸，為進(jìn)一步提高物流運(yùn)行效率、降低全社會(huì)的物流成本做出貢獻(xiàn)?！?/p>

管家婆资料图中特一個(gè)人的名字凝聚著一個(gè)人的生命存在、社會(huì)責(zé)任、人生軌跡等，也寄托著父母對(duì)他的期望。名字里面有個(gè)“國”，正是將個(gè)體命運(yùn)融入家國情懷的具體體現(xiàn)。

早在十幾年前，年少的方興國就堅(jiān)信“每個(gè)人都肩負(fù)著為國家做貢獻(xiàn)的使命”。祖國發(fā)展日新月異，每個(gè)人都鉚足了勁，致力于創(chuàng)造更美好的生活與更強(qiáng)大的國家。汶川地震救援、北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦、掃黑除惡、海外撤僑，以及教育、醫(yī)療、科技、交通等領(lǐng)域的飛速發(fā)展，都讓年輕的方興國感受到了祖國的強(qiáng)大和溫暖。

在20多年的成長過程中，方興國很少見到同齡人名字里有“國”字，自己的名字也有過不少小插曲。中學(xué)老師講到“科教興國”，同學(xué)們總是會(huì)看向他。初中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)里，他的名字被寫成“興園”。他笑著解釋：“這是在提醒我，要‘振興祖國’先得‘振興家園’。”

目前方興國最感興趣的是多式聯(lián)運(yùn)方向，通過優(yōu)化公鐵聯(lián)運(yùn)、鐵水聯(lián)運(yùn)、空鐵聯(lián)運(yùn)過程，降低貨物全程運(yùn)輸成本，提高運(yùn)輸效率。通俗來說就是讓原來需要兩天運(yùn)到的貨物一天就運(yùn)到，讓貨物在運(yùn)輸過程中損耗更少等。同時(shí)，他希望能夠引導(dǎo)交通運(yùn)輸行業(yè)向綠色低碳方向發(fā)展，降低交通運(yùn)輸行業(yè)對(duì)環(huán)境的污染，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。將碳排放量較大的運(yùn)輸方式向碳排放量小的運(yùn)輸方式轉(zhuǎn)變，助力我國碳達(dá)峰、碳中和計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。

方興國目前就讀北京交通大學(xué)詹天佑學(xué)院，是學(xué)校實(shí)體化的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗(yàn)區(qū)，實(shí)施八年一貫制、本博連讀培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)服務(wù)交通強(qiáng)國戰(zhàn)略、引領(lǐng)智慧交通發(fā)展的未來科技領(lǐng)軍人才。