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就業(yè)渠道方面，學(xué)生除繼續(xù)深造以外，走向外交、工程建設(shè)、高校、媒體等中非合作一線領(lǐng)域。李洪峰說：“我們也在思考，中非合作人才市場其實需求很大，未來需要更好地引導(dǎo)學(xué)生理解個人發(fā)展與國家發(fā)展需求的關(guān)系，增強他們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的主動性?！?/p>

李洪峰指出，從事非洲語言文化教學(xué)和非洲研究的高校教師學(xué)者們需要不斷向年輕人講好非洲故事?！拔覀儗ν庵v好中國故事，對內(nèi)還有一個講好非洲故事的任務(wù)。我們要把中非合作的價值和中非文明互鑒的意義傳遞給年輕人。”(完)

“(我們的工作)遵循文明互鑒理念，遵循全球文明倡議，我們的工作其實是非常的有意義有價值的。”李洪峰日前以“全球文明倡議推動中非文明互鑒走向縱深”為題，在剛果(布)媒體發(fā)文，探討中非文明互鑒。李洪峰說，在非洲研究方面，一批年輕學(xué)者正在積極把非洲的哲學(xué)思想和政治思想介紹到中國來，這是非?？上驳默F(xiàn)象。

李洪峰認(rèn)為，無論是從中非文明的傳承和創(chuàng)新角度出發(fā)，還是在任何領(lǐng)域的合作中，互學(xué)互鑒都發(fā)揮著根基性的作用，所以深耕非洲、講好非洲故事、講好中國故事是非洲語種專業(yè)師生的共同愿望。

李洪峰介紹，現(xiàn)在除北外，全國還有多個開設(shè)非洲語言專業(yè)的高校。國內(nèi)的非洲語言教學(xué)還有較大的發(fā)展空間，各院校正在不斷努力，夯實語言教學(xué)水平的同時，不斷完善非洲通識類和研討類課程的建設(shè)，也正在努力探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

2019年時，北外決定成立非洲學(xué)院，以加快發(fā)展非洲語言文化教學(xué)的步伐，匹配中非合作的廣度和深度。原本在北外法語學(xué)院從事法語國家與地區(qū)研究和教學(xué)工作的李洪峰因此被調(diào)至非洲學(xué)院。

“其實我自己到非洲學(xué)院來建院，最初也想這過這個問題——為什么要培養(yǎng)非洲語種人才？我們中國這么大，對于我們合作伙伴國家的官方語言或者重要的民族語言，必須要有人能掌握?！崩詈榉逭f，這既是我們國家語言能力建設(shè)的一部分，也是中非民心相通不可或缺的橋梁。

在教育教學(xué)的過程中，非洲學(xué)院非常重視對外交流的機會，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。學(xué)生們積極參加中非青年大聯(lián)歡、使館活動、影視互動、學(xué)術(shù)互動。非洲學(xué)院組織的“非洲語言文化研究國際研討會”2020年以來已舉辦4屆，激發(fā)了一批中非大學(xué)生對中非人文交流的熱情。

非洲學(xué)院成立5載，從建院時僅有7名中國教師，到現(xiàn)在包括外教在內(nèi)的20人以上的規(guī)模。李洪峰認(rèn)為，非洲學(xué)院的建設(shè)成績是中非合作成果的一部分。

目前，在獲批建設(shè)的20個語種中，已有5個語種實現(xiàn)本科招生。除早年在20世紀(jì)60年代開設(shè)的斯瓦希里語專業(yè)和豪薩語專業(yè)外，其他語種都經(jīng)歷了從零開始、沒有教師就培養(yǎng)教師的漫長過程。

2024年澳门正版49图库北京外國語大學(xué)非洲學(xué)院院長李洪峰的微信頭像是一顆用非洲10種語言的諺語組成的愛心。“這是一顆非洲心——‘非洲智慧心’”，說起這顆“愛心”，李洪峰說，這就像中國所有非洲語學(xué)人的共同心愿：對外講好中國故事，對內(nèi)講好非洲故事。

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