火箭發(fā)射前，觀禮主持人對(duì)文昌航天發(fā)射場(chǎng)的選址等背景知識(shí)作了介紹：“在文昌發(fā)射同樣的衛(wèi)星，不僅比其他發(fā)射場(chǎng)能多載重150公斤，還能節(jié)省燃料，讓衛(wèi)星多運(yùn)行2—3年，加上臨近海洋，火箭可通過(guò)海上運(yùn)輸?shù)竭_(dá)港口……”講解在耳邊，發(fā)射場(chǎng)在眼前，讓游客們念念不忘。

“5，4，3，2，1”——火箭的火焰照亮夜幕，平臺(tái)的光束射向天際……19時(shí)50分，火箭發(fā)射升空，游客們舉著手機(jī)記錄，現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲陣陣?！昂芘d奮、很震撼，感覺一伸手就能‘抓’到火箭?！毖逾暦普f(shuō)。

瑤光火箭觀禮平臺(tái)還為當(dāng)?shù)厝罕妿?lái)實(shí)實(shí)在在的收益?！按迩f安置區(qū)原本閑置的店鋪等村集體資產(chǎn)被盤活了。按照現(xiàn)有的分紅方案，村集體一年能有近20萬(wàn)元的收入。”東郊鎮(zhèn)前進(jìn)村黨支部書記鐘樹說(shuō)。

從甘肅金昌出發(fā)，驅(qū)車30分鐘，來(lái)到一片紅巖戈壁，火星1號(hào)基地出現(xiàn)在眼前。這里的地形地貌與火星高度相似，火星探測(cè)器、太陽(yáng)能板、星空帳篷等散落在赤色巖壁上，極具穿越感?！盎鹦?號(hào)基地”由中國(guó)航天員科研訓(xùn)練中心和中國(guó)航天國(guó)際交流中心指導(dǎo)建設(shè)，項(xiàng)目由金昌市文旅投公司與金昌星辰宇宙公司聯(lián)合開發(fā)，由后者進(jìn)行市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)。

一大早，合肥市西園新村小學(xué)南校的10名小朋友來(lái)到了科學(xué)島內(nèi)的離子體物理研究所，他們將要參觀被譽(yù)為人造太陽(yáng)的全超導(dǎo)托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置(EAST)。

在安徽省合肥市的董鋪水庫(kù)，有一座面積不足3平方公里的半島——科學(xué)島，這也是中國(guó)科學(xué)院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院(以下簡(jiǎn)稱“合肥物質(zhì)院”)所在地。

“十幾年前，合肥物質(zhì)院就開始開展科普活動(dòng)。依托集聚的科研資源，我們?cè)O(shè)計(jì)了適合全年齡段的科學(xué)教育課程。”合肥現(xiàn)代科技館館長(zhǎng)孫裴蘭說(shuō)，“我們還開發(fā)了‘科學(xué)家與你面對(duì)面’‘科技館奇妙夜’等品牌活動(dòng)?！?/p>

不僅是科學(xué)島。合肥市相關(guān)部門共同培育270家科創(chuàng)科普游基地，串起110余條科創(chuàng)科普研學(xué)線路，企業(yè)、場(chǎng)館都化身為“行走的課堂”?！白鳛閲?guó)家正式批準(zhǔn)建設(shè)的第二個(gè)綜合性國(guó)家科學(xué)中心，合肥擁有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。未來(lái)，我們要推動(dòng)科創(chuàng)資源向研學(xué)資源轉(zhuǎn)化，培育更多的科創(chuàng)科普旅游基地。”合肥市文旅局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

白帆介紹，基地的主要客群為年輕群體，核心需求是社交分享、深度體驗(yàn)、學(xué)習(xí)知識(shí)。基地在搭建火星視覺場(chǎng)景的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)設(shè)計(jì)主角色扮演相關(guān)活動(dòng)，并舉辦科技音樂節(jié)、科普活動(dòng)、科幻主題沙龍等，內(nèi)容緊跟科技發(fā)展熱點(diǎn)。

“我們注重不斷擴(kuò)大科普的范圍和人群?！敝新?海南)航天旅游發(fā)展有限公司常務(wù)副總經(jīng)理王大志介紹，公司會(huì)向周邊村莊提供贈(zèng)票，讓村民免費(fèi)觀看、同享樂趣。

龙弋电竞平台官网這一觀禮平臺(tái)距離文昌航天發(fā)射場(chǎng)僅6公里左右。平臺(tái)上，四年級(jí)小學(xué)生延鈺菲和來(lái)自各地的約800名游客在頂層共同觀看火箭發(fā)射。

火星1號(hào)基地探索“角色扮演+任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的運(yùn)營(yíng)模式，幫助游客掌握復(fù)雜的科學(xué)概念和工程思維。游客可以化身火星居民，選取科研人員、工程師等角色身份，進(jìn)行60余項(xiàng)職業(yè)任務(wù)的挑戰(zhàn)，如體驗(yàn)三維滾環(huán)、離心機(jī)等訓(xùn)練項(xiàng)目，加深對(duì)火星生活的了解。

“火星1號(hào)基地模擬的是人類未來(lái)在火星登陸后的居住場(chǎng)景?！被貏?chuàng)始人白帆介紹，基地內(nèi)設(shè)有諸多體驗(yàn)項(xiàng)目：在火星星際探索體驗(yàn)中心，游客可以通過(guò)模擬設(shè)備體驗(yàn)火箭升空，并嘗試手控交會(huì)對(duì)接；在火星模擬生存體驗(yàn)中心，游客能夠看到青椒、茄子等水培植物如何在火星環(huán)境中成長(zhǎng)，了解封閉受控的生態(tài)系統(tǒng)如何保障人類的生存。

這幾天，瑤光火箭觀禮平臺(tái)正在進(jìn)一步改造完善，鄰近的航天科普中心等設(shè)施也在升級(jí)?！拔磥?lái)，我們將打造發(fā)射觀禮、航天研學(xué)、工業(yè)游覽、休閑度假等產(chǎn)品譜系，融合新平臺(tái)、新場(chǎng)景，讓游客有新體驗(yàn)、新收獲?！蓖醮笾菊f(shuō)。

參觀結(jié)束后，孩子們來(lái)到科學(xué)島內(nèi)的合肥現(xiàn)代科技館，觀看了《葛庭燧誕辰一百周年》紀(jì)錄片，了解這位著名物理學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士毅然回國(guó)投身科研事業(yè)的故事。“我要像他一樣，努力為祖國(guó)發(fā)展作貢獻(xiàn)?！蔽鲌@新村小學(xué)學(xué)生莊浩然說(shuō)。

“這是我國(guó)自主研發(fā)的‘人造太陽(yáng)’，它的目標(biāo)是模擬太陽(yáng)的核聚變過(guò)程。今年，它還創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。”志愿者老師講解深入淺出。第一次近距離接觸大科學(xué)裝置，孩子們聽得格外認(rèn)真。