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第三十一條 國家推動新技術、新知識在全社會各類人群中的傳播與推廣，鼓勵各類創(chuàng)新主體圍繞新技術、新知識開展科普，鼓勵在科普中應用新技術，引導社會正確認識和使用科技成果，為科技成果應用創(chuàng)造良好環(huán)境。

第十四條 各級人民政府領導科普工作，應當將科普工作納入國民經濟和社會發(fā)展相關規(guī)劃，為開展科普工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

第五十二條 科學研究和技術開發(fā)機構、學校、企業(yè)的主管部門以及科學技術等相關行政部門應當支持開展科普活動，建立有利于促進科普的評價標準和制度機制。

第三十六條 國家加強對科普信息發(fā)布和傳播的監(jiān)測與評估。對傳播范圍廣、社會危害大的虛假錯誤信息，科學技術或者有關主管部門應當按照職責分工及時予以澄清和糾正。

尚無條件建立科普場館的地方，應當利用現有的科技、教育、文化、旅游、醫(yī)療衛(wèi)生、體育、交通運輸、應急等設施開展科普，并設立科普畫廊、櫥窗等。

第五十七條 騙取科普表彰、獎勵的，由授予表彰、獎勵的部門或者單位撤銷其所獲榮譽，收回獎章、證書，追回其所獲獎金等物質獎勵，并由其所在單位或者有關部門依法給予處分。

省、自治區(qū)、直轄市人民政府和其他有條件的地方人民政府，應當將科普場館、設施建設納入國土空間規(guī)劃；對現有科普場館、設施應當加強利用、維修和改造升級。

第五十六條 擅自將政府投資建設的科普場館改為他用的，由有關主管部門責令限期改正；情節(jié)嚴重的，給予警告或者通報批評，對負有責任的領導人員和直接責任人員依法給予處分。

第四十六條 各級人民政府應當對符合規(guī)劃的科普場館、設施建設給予支持，開展財政性資金資助的科普場館運營績效評估，保障科普場館有效運行。

政府投資建設的科普場館，應當配備必要的專職人員，常年向公眾開放，對青少年實行免費或者優(yōu)惠，并不得擅自改為他用；經費困難的，政府可以根據需要予以補貼，使其正常運行。

第四條 科普是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分，是實現創(chuàng)新發(fā)展的基礎性工作。國家把科普放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置，加強科普工作總體布局、統籌部署，推動科普與科技創(chuàng)新緊密協同，充分發(fā)揮科普在一體推進教育科技人才事業(yè)發(fā)展中的作用。

第四十三條 國家健全科普人員評價、激勵機制，鼓勵相關單位建立符合科普特點的職稱評定、績效考核等評價制度，為科普人員提供有效激勵。

第三十三條 國家加強自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件等突發(fā)事件預防、救援、應急處置等方面的科普工作，加強應急科普資源和平臺建設，完善應急科普響應機制，提升公眾應急處理能力和自我保護意識。

第二十七條 城市基層群眾性自治組織協助當地人民政府利用當地科技、教育、文化、旅游、醫(yī)療衛(wèi)生等資源，結合居民的生活、學習等需要開展科普活動，完善社區(qū)綜合服務設施科普功能，提高科普服務質量和水平。

第三十九條 國家加強科普工作人員培訓和交流，提升科普工作人員思想道德品質、科學文化素質和業(yè)務水平，建立專業(yè)化科普工作人員隊伍。

第十七條 科學技術協會是科普工作的主要社會力量，牽頭實施全民科學素質行動，組織開展群眾性、社會性和經常性的科普活動，加強國際科技人文交流，支持有關組織和企業(yè)事業(yè)單位開展科普活動，協助政府制定科普工作規(guī)劃，為政府科普工作決策提供建議和咨詢服務。

國家鼓勵有條件的地方和組織建設綜合型科普場館和專業(yè)型科普場館，發(fā)展數字科普場館，推進科普信息化發(fā)展，加強與社區(qū)建設、文化設施融合發(fā)展。

第三十四條 國家鼓勵在職業(yè)培訓、農民技能培訓和干部教育培訓中增加科普內容，促進培育高素質產業(yè)工人和農民，提高公職人員科學履職能力。

第二十九條 國家支持科普產品和服務研究開發(fā)，鼓勵新穎、獨創(chuàng)、科學性強的高質量科普作品創(chuàng)作，提升科普原創(chuàng)能力，依法保護科普成果知識產權。

鼓勵企業(yè)將自身科技資源轉化為科普資源，向公眾開放實驗室、生產線等科研、生產設施，有條件的可以設立向公眾開放的科普場館和設施。

公園、自然保護地、風景名勝區(qū)、商場、機場、車站、碼頭等各類公共場所以及重大基礎設施的經營管理單位，應當在所轄范圍內加強科普宣傳。

第七條 國家機關、武裝力量、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位、基層群眾性自治組織及其他組織應當開展科普工作，可以通過多種形式廣泛開展科普活動。

第三十八條 國家完善科普工作評估體系和公民科學素質監(jiān)測評估體系，開展科普調查統計和公民科學素質測評，監(jiān)測和評估科普事業(yè)發(fā)展成效。

第十五條 國務院科學技術行政部門負責制定全國科普工作規(guī)劃，實行政策引導，進行督促檢查，加強統籌協調，推動科普工作發(fā)展。

第五十五條 違反本法規(guī)定，克扣、截留、挪用科普款物或者騙取科普優(yōu)惠政策支持的，由有關主管部門責令限期退還相關款物；對負有責任的領導人員和直接責任人員依法給予處分；情節(jié)嚴重的，禁止一定期限內申請科普優(yōu)惠政策支持。

第十一條 國家實施全民科學素質行動，制定全民科學素質行動規(guī)劃，引導公民培育科學和理性思維，樹立科學的世界觀和方法論，養(yǎng)成文明、健康、綠色、環(huán)保的科學生活方式，提高勞動、生產、創(chuàng)新創(chuàng)造的技能。

國家加強農村的科普工作，扶持革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、經濟欠發(fā)達地區(qū)的科普工作，建立完善跨區(qū)域科普合作和共享機制，促進鑄牢中華民族共同體意識，推進鄉(xiāng)村振興。

第五條 科普是公益事業(yè)，是社會主義物質文明和精神文明建設的重要內容。發(fā)展科普事業(yè)是國家的長期任務，國家推動科普全面融入經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設，構建政府、社會、市場等協同推進的科普發(fā)展格局。

第五十一條 利用財政性資金設立科學技術計劃項目，除涉密項目外，應當結合任務需求，合理設置科普工作任務，充分發(fā)揮社會效益。

第三十七條 有條件的科普組織和科學技術人員應當結合自身專業(yè)特色組織、參與國際科普活動，開展國際科技人文交流，拓展國際科普合作渠道，促進優(yōu)秀科普成果共享。國家支持開展青少年國際科普交流。

各類農村經濟組織、農業(yè)科研和技術推廣機構、農民教育培訓機構、農村專業(yè)技術協(學)會以及科技特派員等，應當開展農民科技培訓和農業(yè)科技服務，結合推廣先進適用技術和科技成果轉化應用向農民普及科學技術。

綜合類報紙、期刊、廣播電臺、電視臺應當開展公益科普宣傳；電影、廣播電視生產、發(fā)行和播映機構應當加強科普作品的制作、發(fā)行和播映；書刊出版、發(fā)行機構應當扶持科普書刊的出版、發(fā)行；綜合性互聯網平臺應當開設科普網頁或者科普專區(qū)。

第二十二條 科學研究和技術開發(fā)機構、高等學校應當支持和組織科學技術人員、教師開展科普活動，有條件的可以設置專職科普崗位和專門科普場所，使科普成為機構運行的重要內容，為開展科普活動提供必要的支持和保障，促進科技研發(fā)、科技成果轉化與科普緊密結合。

第四十九條 國家鼓勵境內外的組織和個人依法捐贈財產資助科普事業(yè)；對捐贈財產用于科普事業(yè)或者投資建設科普場館、設施的，依法給予優(yōu)惠。

高等學校應當發(fā)揮科教資源優(yōu)勢，開設科技相關通識課程，開展科研誠信和科技倫理教育，把科普納入社會服務職能，提供必要保障。

利用財政性資金設立的科學研究和技術開發(fā)機構、高等學校、職業(yè)學校，有條件的應當向公眾開放科技基礎設施和科技資源，為公眾了解、認識、參與科學研究活動提供便利。

開展科普，應當以人民為中心，堅持面向世界科技前沿、面向經濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，培育和弘揚創(chuàng)新文化，推動形成崇尚科學、追求創(chuàng)新的風尚，服務高質量發(fā)展，為建設科技強國奠定堅實基礎。

第三十二條 國家部署實施新技術領域重大科技任務，在符合保密法律法規(guī)的前提下，可以組織開展必要的科普，增進公眾理解、認同和支持。

第五十九條 違反本法規(guī)定，造成人身損害或者財產損失的，依法承擔民事責任；構成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

港澳软件下载第一條 為了實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，全面促進科學技術普及，加強國家科學技術普及能力建設，提高公民的科學文化素質，推進實現高水平科技自立自強，推動經濟發(fā)展和社會進步，根據憲法，制定本法。

第五十四條 違反本法規(guī)定，制作、發(fā)布、傳播虛假錯誤信息，或者以科普為名損害國家利益、社會公共利益或者他人合法權益的，由有關主管部門責令改正，給予警告或者通報批評，沒收違法所得，對負有責任的領導人員和直接責任人員依法給予處分。

第二十一條 開放大學、老年大學、老年科技大學、社區(qū)學院等應當普及衛(wèi)生健康、網絡通信、智能技術、應急安全等知識技能，提升老年人、殘疾人等群體信息獲取、識別和應用等能力。

第四十四條 各級人民政府應當將科普經費列入本級預算，完善科普投入經費保障機制，逐步提高科普投入水平，保障科普工作順利開展。

中小學校、特殊教育學校應當利用校內、校外資源，提高科學教育質量，完善科學教育課程和實踐活動，激發(fā)學生對科學的興趣，培養(yǎng)科學思維、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

第二十六條 農村基層群眾性自治組織協助當地人民政府根據當地經濟與社會發(fā)展的需要，圍繞科學生產、文明健康生活，發(fā)揮農村科普組織、農村學校、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構等作用，開展科普工作，提升農民科學文化素質。

第二十八條 科技館(站)、科技活動中心和其他科普教育基地，應當組織開展科普教育活動。圖書館、博物館、文化館、規(guī)劃展覽館等文化場所應當發(fā)揮科普教育的作用。

第二十條 各級各類學校及其他教育機構，應當把科普作為素質教育的重要內容，加強科學教育，提升師生科學文化素質，支持和組織師生開展多種形式的科普活動。