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江南書局開業(yè)近3個(gè)月，她覺得“適應(yīng)得還可以”，和同事們合作順暢。店長有管理職責(zé)在身，但她以前沒做過管理崗，所以邊做邊學(xué)習(xí)；至于門店運(yùn)營，和以前的工作有相通之處，還算順手。

她印象最深的是，暑假一位爸爸帶著七八歲的女兒，從廣西騎摩托到新疆，在喀什待了一周，每天進(jìn)店點(diǎn)杯咖啡坐一下午，有時(shí)跟大家聊聊天，店員安裝折疊桌椅時(shí)也會搭把手。他女兒很喜歡看書，從廣西到喀什一路上也在買書。臨走之前，也許是覺著有些書沒有再讀的必要，又不想丟掉浪費(fèi)，父女倆就把書捐給了書店，說如果有小朋友喜歡可以直接拿走。

豐富的文化元素集于一間小店，入口處高高懸掛的是新疆土布和上海松江老布，當(dāng)?shù)赜彤嫾覄?chuàng)作的古城風(fēng)景畫被制成了冰箱貼，色彩鮮艷的艾德萊斯縫制成背包，來自上海的松江老布、金山農(nóng)民畫做成了布偶、擺件，還有云南的白族甲馬、貴州的苗族泥哨等。

“��！大家，你們還好嗎？”一個(gè)四年級男孩趴在臺階上，手指著字，一字一頓地朗讀著繪本《小可愛安娜》。除了回應(yīng)“這本是講書店的”，他完全沉浸在閱讀中，不理睬來往的人。

“我喜歡看《尋寶記》，新疆、浙江、湖北都已經(jīng)看完了。”9歲的玉蘇甫蹲在地上，翻開了這個(gè)漫畫系列的新一本。家住隔壁的巷子里，他幾乎天天光顧書店，趁著中午放學(xué)的間隙也要來翻翻書，估摸著時(shí)間差不多，就一溜煙跑回家吃飯去了。

但看書的小朋友一直很多，楊蕾還發(fā)現(xiàn)不少生面孔，“暑假只有附近的小孩來，開學(xué)了，他們把同學(xué)也帶過來了�！庇袝r(shí)，小朋友們還會從家里帶來薄皮包子、餡餅，新鮮的葡萄、西梅等，分享給店員一起吃。

每到放學(xué)時(shí)間，孩子們就成群結(jié)隊(duì)而來，多的時(shí)候能有十幾個(gè)孩子。有人寫作業(yè)，有人看書，也有玩鬧的，如果聲音過大，會有店員輕聲勸止。好在他們都是店里的熟客，很快就會安靜下來。

每天放學(xué)后，很多小朋友來到店里，整齊地坐成一排各自看書。每每看見這樣的場景，楊蕾都再次感到“在書店工作是一個(gè)不錯的選擇”。書店?duì)I業(yè)到晚上12點(diǎn)，有的小朋友看書入迷了，遲遲不愿離開，她會溫柔地發(fā)出邀請：“明天再來吧。”

在書店工作，對楊蕾而言是一份是意料之外的驚喜。她說，這里是小朋友們的圖書館，是游客駐足小憩的驛站，也是喀什遇見江南、多種文化交融的地方。

她今年27歲，是土生土長的喀什姑娘，在北京上大學(xué)，念的是服裝設(shè)計(jì)與工程；而后在廈門工作3年，從事服裝運(yùn)營�！案改�、姐姐都在（喀什）這邊，我一個(gè)人在廈門確實(shí)太遠(yuǎn)了�！睏罾倨磶啄旰鬀Q定回家。

早在籌備期間，附近的孩子就常常來打聽這里要做什么。聽聞是書店項(xiàng)目，他們主動來幫忙，打掃衛(wèi)生、搬運(yùn)圖書。這里是喀什古城的第一家書店。

“這邊的小朋友非�！缗！ㄉ朴谏缃唬�，遇到任何人都可以聊。”楊蕾笑道，有時(shí)候看店里沒有客人，小朋友還會站在門外招呼游客進(jìn)店。

“無論圖書還是文創(chuàng)，我們都非常注重各地的非遺文化。”楊蕾說，做書店還是要有一些情懷和想法，古城游客來自全國乃至全球，江南書局希望讓更多人看見、了解更多中國文化。

附近的小學(xué)生也放學(xué)了，藍(lán)白校服、紅領(lǐng)巾，三兩結(jié)伴奔走在街巷里，分享小零食，跳皮筋，湊在一起看手機(jī)，踩一個(gè)滑板車，是放學(xué)的快樂。

“在一座城市的摩天大樓里擁有一張專屬工位，聽上去好像還不錯，但我沒辦法從這樣的生活里找到歸屬感�！睏罾僬f，服裝運(yùn)營工作要和各種表格、數(shù)據(jù)打交道，她有時(shí)在電腦前一坐就是一整天。

“這是為小朋友開設(shè)的書店�！睏罾俳榻B，古城里有很多孩子，但之前沒有閱讀的地方。上海援疆干部來考察時(shí)，敏銳地覺察到這一需求，后來上海新華傳媒股份有限公司承接了項(xiàng)目，選址打造了這家書店，今年6月底開業(yè)。

七八月是旅游旺季，門店客流每天大概1500人次，多的時(shí)候達(dá)到2000人次，靠著飲品和文創(chuàng)，生意還不錯。轉(zhuǎn)入九月，游客量銳減，一天只有四五百人。

對楊蕾來說，工作的意義變得很具象：“喀什和內(nèi)地城市不一樣，內(nèi)地的文化資源相當(dāng)豐富，各種展覽、活動很多，而喀什的文化資源相對短缺，所以一家書店對喀什的意義更加深刻�！�

許多事情都需要她親力親為，維護(hù)設(shè)備，打掃衛(wèi)生，搬運(yùn)書籍和物料，尋找原料供應(yīng)商。“事情雖然比較繁雜 ，但每一天都會接觸到不同的人，經(jīng)歷不同的事情，也會參與到一些文化項(xiàng)目中，做一些以前沒有做過的事情，這很有趣�！�

轉(zhuǎn)進(jìn)古城西區(qū)的塔哈巷，一家“江南書局”的存在有些特別。游客們坐在開放式窗口前聊天喝飲品，剛放學(xué)的孩子們進(jìn)出嬉鬧；走到書店里面，幾個(gè)小孩安靜地坐在臺階上看書，神情認(rèn)真，這里有相當(dāng)一部分圖書是為他們準(zhǔn)備的。

縱覽整個(gè)書架，少年兒童圖書占比最高，尤其是各種繪本，有關(guān)祖國山川、歷史文化、自然科學(xué)、人物故事等。“這邊小朋友的年紀(jì)普遍比較低，繪本看得比較多。我們想給他們提供一些以前接觸不到的圖書，讓他們了解更廣闊的知識�！睏罾僬f。

所有圖書都是分模塊擺放，除了兒童圖書，還有“雙城記”、非遺文化、文庫本等模塊。比如“雙城記”既有喀什和絲綢之路沿線的人文作品，也有與上海相關(guān)的文化創(chuàng)作�！斑@個(gè)模塊是為了在兩座城市間建立一個(gè)橋梁，進(jìn)店游客不僅能了解絲路文化，也能感受海派文化�！睏罾僬f。

游客也喜歡和當(dāng)?shù)匦∨笥呀涣�，楊蕾偶爾會悄悄觀察。前不久，一桌客人和三四位小朋友玩起了卡牌游戲，規(guī)則是抽到一張卡牌，隨機(jī)說一個(gè)故事，下一個(gè)人要接著上一個(gè)人的故事講下去，最后串成完整的故事�！翱腿擞X得很驚訝，這邊小朋友的普通話講得特別好。”楊蕾說。

開業(yè)第二天，一個(gè)女孩送來一張小紙條，一筆一劃地列出了16個(gè)作家的名字，她說，這些是她在語文課本里讀到的作者，希望能看見他們的其他作品。楊蕾表示，目前，店內(nèi)已有巴金、安徒生、王爾德等作家的書，后續(xù)會結(jié)合書店的選題，考慮將其他作家的作品增加到書單中。

剛回到喀什時(shí)，找工作并不順利，東西部的就業(yè)市場需求不同，想找服裝專業(yè)對口的就更難了。她坦言，找工作找了很久，書店的崗位是意料之外的驚喜。

cq9跳高高金秋九月，傍晚七八點(diǎn)，南疆的陽光還很熱烈，喀什古城里燒烤的煙火氣四處彌漫，茶館門口聚集著載歌載舞的人們，身穿艾德萊斯長裙的姑娘們在尋找漂亮的拍照點(diǎn)。

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