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酷游app安卓在2024年9月至2025年3月期間，濟(jì)南海昇信息技術(shù)有限公司以高價(jià)課時(shí)費(fèi)招募網(wǎng)課老師，但在開始上課前，教師需要交納約1000元至3000元不等的信息費(fèi)。據(jù)記者了解，全國(guó)各地有數(shù)百名教師或兼職教師被吸引，教授了網(wǎng)課。奇怪的是，這些課程通過騰訊會(huì)議APP開展，但上課的學(xué)生并不開麥、也不開攝像頭，全程只通過聊天框打字互動(dòng)。

她有些動(dòng)心，但決定先觀望一陣。后來(lái)，發(fā)布招募的中介常常在群里發(fā)信息，表示要招更多網(wǎng)課老師，中介還亮出了和他人的轉(zhuǎn)賬截圖，聲稱這都是和老師結(jié)算課時(shí)費(fèi)的記錄。再三考慮后，2024年10月，楊陽(yáng)也決定接課。她交了1600元信息費(fèi)，接了英語(yǔ)課。

楊陽(yáng)是河北一所私立學(xué)校的老師。2024年9月，她在一個(gè)線上家教群里看到了一則教育機(jī)構(gòu)招募網(wǎng)課老師的信息，給出的課時(shí)費(fèi)“有誘惑力”：針對(duì)藝考生補(bǔ)習(xí)文化課程，一對(duì)三600元/課時(shí)，一對(duì)五900元/課時(shí)，但老師在上課前要預(yù)付1000至3000元不等的信息費(fèi)。

2025年3月，上述公司法人張某汕發(fā)布了一則聲明，稱公司資金鏈斷裂，課時(shí)費(fèi)要延遲發(fā)放，解散了教師群。此時(shí)，許多教師才突然意識(shí)到，這也許是一場(chǎng)騙局。意想不到的是，在尋找線索的過程中，有老師發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課的另一頭疑似也是張某汕聘請(qǐng)來(lái)的假學(xué)生。

李芩表示，去年12月初，她曾去山東濟(jì)南和張某汕線下見面。張某汕帶她參觀了一棟名為山東同創(chuàng)幫課學(xué)校的教學(xué)樓，聲稱自己是這所培訓(xùn)學(xué)校的合伙人，未來(lái)藝考生考完專業(yè)課后，將在這里線下補(bǔ)習(xí)文化課程，而課程老師則是他通過線上招募的網(wǎng)課老師。線下看到的情況讓李芩更加相信張某汕。她稱，為了提高招募老師的效率，她墊付了老師們的信息費(fèi)，預(yù)備后面通過課時(shí)費(fèi)再回收費(fèi)用。

另一條線索則更讓楊陽(yáng)確信，這是張某汕精心設(shè)計(jì)的騙局。在整理證據(jù)過程中，她注意到自己曾把信息費(fèi)轉(zhuǎn)給另一個(gè)賬號(hào)的收款碼，她留言聯(lián)系上這個(gè)賬號(hào)的主人。

直到3月6日，楊陽(yáng)在張某汕拉的教師群中看到他發(fā)出一則聲明：“由于經(jīng)濟(jì)困難，資金鏈緊張，各位教師報(bào)酬發(fā)放有所延遲......濟(jì)南海昇信息技術(shù)有限公司將于2025年6月起分6期發(fā)放拖欠的報(bào)酬。”隨后，張某汕解散了群聊。

杭州的中介老師李芩稱，自己的損失超過百萬(wàn)元。她是教培從業(yè)者，同樣通過微信群看到了招募網(wǎng)課老師的信息。后來(lái)，張某汕又在群里招募管理老師，負(fù)責(zé)招募、管理新老師，她動(dòng)了心，想可以從中賺課時(shí)費(fèi)差價(jià)。

一名成都的個(gè)人中介稱自己是大四學(xué)生，課余做教培中介。她表示，自己向張某汕推薦了約160名老師，每位老師每接一組學(xué)生的信息費(fèi)中，她抽成200元，其余都轉(zhuǎn)賬給張某汕，教學(xué)過程中，由她代發(fā)課時(shí)費(fèi)、管理老師。據(jù)她提供的記錄顯示，5個(gè)月里，她通過支付寶、微信、銀行轉(zhuǎn)賬等向張某汕轉(zhuǎn)賬約107萬(wàn)元，而張某汕僅結(jié)算了70多萬(wàn)元課時(shí)費(fèi)。她稱，這家機(jī)構(gòu)“爆雷”后，自己還貼錢發(fā)放了一部分老師的課時(shí)費(fèi)，估計(jì)總共損失在50萬(wàn)元左右。

記者注意到，目前濟(jì)南海昇信息技術(shù)有限公司顯示經(jīng)營(yíng)異常。該公司由于通過登記的住所或經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所無(wú)法與企業(yè)取得聯(lián)系被列入經(jīng)營(yíng)異常名錄，更新時(shí)間為2025年3月10日。記者多次嘗試聯(lián)系張某汕本人，均未獲回復(fù)。

一名?？诘氖芎φ咝l(wèi)琳表示，2024年9月底，她交了2700元信息費(fèi)后，開始通過一家中介機(jī)構(gòu)上網(wǎng)課?！氨住笔录?，她了解到這家機(jī)構(gòu)也是替張某汕招募老師的中介之一。3月9日，她前往當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案，提交了與中介公司溝通、轉(zhuǎn)賬等相關(guān)記錄。

楊陽(yáng)把這份兼職機(jī)會(huì)介紹給了身邊十幾個(gè)同為教師的熟人。與之前相同，每位老師接一組學(xué)生之前要交1000元至3000元不等的信息費(fèi)。她還被拉入了一個(gè)有180多人的群聊，里面都是從張某汕這里接課的教師，部分教師和她一樣也向機(jī)構(gòu)引薦新老師。

這時(shí)，楊陽(yáng)意識(shí)到“有問題”，自己可能被騙了。她多次聯(lián)系張某汕，都無(wú)人回應(yīng)。據(jù)楊陽(yáng)提供的轉(zhuǎn)賬記錄，她一共向張某汕轉(zhuǎn)賬約11萬(wàn)元，其中包括她介紹的新教師的信息費(fèi)，而她和老師們的課時(shí)費(fèi)總共發(fā)放了不到3萬(wàn)元。

上課方式是通過騰訊會(huì)議APP，通常只有一個(gè)學(xué)生賬號(hào)在會(huì)議室里，學(xué)生不開視頻，也不通過麥克風(fēng)說話，只在聊天框里打字，互動(dòng)很少。楊陽(yáng)曾覺得奇怪，但中介給出的解釋是，這些孩子都在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教室里，通過投影儀一起上網(wǎng)課，不方便開視頻和語(yǔ)音。對(duì)此，楊陽(yáng)表示理解，培訓(xùn)行業(yè)不成文的規(guī)定是嚴(yán)禁老師和學(xué)生私下聯(lián)系，以防撬走生源。更重要的是，幾節(jié)課結(jié)束后，對(duì)方發(fā)放課時(shí)費(fèi)很“爽快”，通常在當(dāng)天就通過微信轉(zhuǎn)賬結(jié)算。這讓她覺得這份兼職“靠譜”。

記者了解到，“爆雷”后，有老師前往山東同創(chuàng)幫課學(xué)校找負(fù)責(zé)人對(duì)質(zhì)，對(duì)方表示，與張某汕只是認(rèn)識(shí)，并未有合作關(guān)系。3月24日，山東同創(chuàng)幫課學(xué)校負(fù)責(zé)人也向澎湃新聞?dòng)浾弑硎?，張某汕并非同?chuàng)幫課學(xué)校合作者，也不存在任何勞務(wù)關(guān)系；至于張某汕曾帶領(lǐng)其他老師參觀校區(qū)一事，其對(duì)同創(chuàng)幫課學(xué)校謊稱到訪人員是藝術(shù)專業(yè)課機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，意圖推薦學(xué)員。

楊陽(yáng)恍然大悟，為什么學(xué)生從不開麥講話、不開攝像頭，“可能都是假學(xué)生”。她意識(shí)到，張某汕用找來(lái)的“假學(xué)生”充數(shù)，向授課老師收取高昂的信息費(fèi)。

2025年3月25日，濟(jì)南市公安局歷下區(qū)分局一名工作人員表示，該案正在調(diào)查中，具體細(xì)節(jié)不便透露。與此同時(shí)，海南的一位受害人也獲海口市公安局龍華分局的立案。

2024年12月底，楊陽(yáng)向和她對(duì)接的中介提出也想做中介老師，對(duì)方給她推薦了濟(jì)南海昇信息技術(shù)有限公司張某汕，表示網(wǎng)課的需求都是由他發(fā)放。在溝通過程中，張某汕聲稱自己是“校長(zhǎng)”，與她直接對(duì)接，

但漸漸地，楊陽(yáng)發(fā)現(xiàn)，從2025年年初起，課時(shí)費(fèi)發(fā)放沒那么及時(shí)了。再三催促下，到2月12日，張某汕才結(jié)算了約一半課時(shí)費(fèi)，總計(jì)約1.1萬(wàn)元。楊陽(yáng)詢問張某汕原因，他給出的理由包括學(xué)生學(xué)費(fèi)沒交、合作機(jī)構(gòu)沒有結(jié)賬等。與此同時(shí)，張某汕又以開“轉(zhuǎn)化班”、“標(biāo)桿班”等名義讓楊陽(yáng)幫他招募有意愿接課的老師，收取信息費(fèi)。這一次，張某汕給出了更高的課時(shí)費(fèi)，達(dá)到1200元/課時(shí)。

對(duì)方稱，自己曾在北京一所培訓(xùn)學(xué)校補(bǔ)課，上過張某汕的英語(yǔ)課，去年秋天已經(jīng)上大學(xué)，但2024年9月底，張某汕曾發(fā)來(lái)騰訊會(huì)議的鏈接讓她“掛著”，掛一節(jié)課50塊錢，還讓她發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)一起參與，課程內(nèi)容是高三文化課。對(duì)方表示，自己也曾幫張某汕收款，但并不清楚張某汕的具體目的，只當(dāng)賺個(gè)外快。

另有一段微信聊天記錄顯示，在一個(gè)名為“上課學(xué)生資源”的微信群里，張某汕曾發(fā)信息統(tǒng)計(jì)“上課時(shí)間表”，并稱“一節(jié)課50元”。此后，他還多次在群里發(fā)布騰訊會(huì)議鏈接，催促學(xué)生“上課”，要求學(xué)生自稱身份為播音藝考高三生，并提醒“有的人接了好幾節(jié)課，如果老師詢問名字，一定不要說同一個(gè)名字?！?/p>

近日，澎湃新聞聯(lián)系到多位同樣被騙的教師。他們表示，目前受騙教師們組建了微信群維權(quán)，群里已經(jīng)有數(shù)百人，被騙的教師來(lái)自全國(guó)各地。根據(jù)群里自發(fā)統(tǒng)計(jì)，每人損失的金額從幾千到上百萬(wàn)元不等。有的教師直接向張某汕交信息費(fèi)接課，有的教師通過介紹人或中介公司交費(fèi)接課，也有中介（介紹人）聲稱自己也是受害者。