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kok官方体育入口中國科協(xié)辦公廳日前印發(fā)《全國青少年科技創(chuàng)新大賽實施辦法（試行）》，在參賽對象、組織方式、賽制規(guī)則等方面進行了大幅改革。這一舉措有望使青少年科技競賽遠離“拼爹”質(zhì)疑，真正回歸到培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新后備人才的初衷上來。

《實施辦法》明確，在參賽對象上，不再接受低齡段少年兒童和科技輔導員參賽，只面向15歲至24歲校內(nèi)外青少年群體開展，并將參賽對象按照年齡段分為青年組（18歲至24歲）和少年組（15歲至17歲）。不再接受15歲以下參賽者這一調(diào)整，有助于確保參賽選手具備一定的自主能力和科學素養(yǎng)，避免低齡兒童在家長過度干預下參賽，從源頭上減少“拼爹”現(xiàn)象的發(fā)生。

青少年科技競賽對于培養(yǎng)國家科創(chuàng)事業(yè)的后備人才具有重要意義，此次改革無疑是對相關(guān)賽事的一次全面升級。只有讓競賽遠離“拼爹”質(zhì)疑，打造一個更加公平、公正、有序的競賽環(huán)境，才能真正激發(fā)青少年的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力，夯實科技進步的人才之基。

本次發(fā)布的《實施辦法》更進一步從競賽規(guī)則層面進行改革，力求讓大賽杜絕弄虛作假、他人過度參與等不良現(xiàn)象。因此，雖然《實施辦法》僅適用于全國青少年科技創(chuàng)新大賽，其改革效果卻很值得大眾關(guān)注，其改革舉措也可供其他青少年賽事借鑒。

科技競賽的作品不是在現(xiàn)場考試中完成，如何才能判斷是否為學生自主完成的呢？增加現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)，是學術(shù)界通行的基本判斷方式。《實施辦法》在評價機制上，不再對選手創(chuàng)新作品進行評價，而是注重現(xiàn)場考察和客觀評價，根據(jù)年齡組別和學科領(lǐng)域設(shè)計現(xiàn)場挑戰(zhàn)任務，著重考察選手知識應用、動手實踐、創(chuàng)新思維、批判精神和團隊協(xié)作能力，破除“一件作品打天下”現(xiàn)象，確保競賽公平公正。

遺憾的是，近幾年來，全國和地方的各類青少年科技競賽多次遭遇“拼爹”質(zhì)疑。有的孩子的獲獎發(fā)明，與其父親的研究成果高度一致；有的培訓機構(gòu)聲稱，可向青少年參賽者提供從實驗報告、查重查新到聯(lián)系名師指導的一條龍服務；一些比賽獲獎項目遠超中小學生認知水平，令人質(zhì)疑其實際參賽者到底是誰，被網(wǎng)友調(diào)侃為“代理人戰(zhàn)爭”。正因為發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題，我國已經(jīng)叫停了不少中小學生競賽，并明確禁止競賽獲獎與升學掛鉤，規(guī)定競賽結(jié)果不得作為中高考加分項。

大賽堅決反對弄虛作假等學術(shù)不端行為，強化辦賽主體責任，對違規(guī)問題零容忍，加強異常行為管理，接受社會公眾的監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)存在弄虛作假、他人過度參與、“移花接木”等違規(guī)問題，將一票否決，取消相關(guān)人員參賽資格，并視情況扣減相關(guān)賽事下一屆大賽推薦名額。建立青少年科技實踐活動異常行為名錄，對參賽學生、學生家長、評審專家等存在弄虛作假、違規(guī)違紀、干擾競賽等異常行為記錄在案。

全國青少年科技創(chuàng)新大賽自1982年創(chuàng)辦以來，40多年間成績斐然，激發(fā)了一代又一代青少年的科學興趣，也促進了各地青少年科技創(chuàng)新活動的廣泛開展和科技教育水平的不斷提升。